对此，卓戈开了一场全体教师会，回答这个疑问。

“压力确实大，也会一定程度影响学生自由成长，但这些都是能接受的。对于绝大多数人，学习，并不是件愉快的事，他们需要一定的约束和敦促，这能确保他们获取知识，时间会证明这个方式。”

如果问学生时期的卓戈快乐吗。

他一定会回答不快乐。

但如果问长大之后的卓戈曾经的学习有必要吗。

他也一定会回答有必要。

这套模式，绝对是最有效提高平均受教育水平的模式。

只要压力别太大，大到每天只睡四小时，一月休息一天那种病态程度就行。

那种确实不能接受。

而且卓戈集团有相当巨大的高级知识人才缺口，保证寒窗苦读出来的学生，能获得匹配的岗位。

不至于学了十几年发现学的没啥用。

就这样，在一个不起眼的秋天，一种全新类型的学校，从深水城起步。(本章完)