在一起，毕业就可以有机会上大学。

“千万不要把你们的身份牌弄丟了，到了学校一定要记住，你们和其他的学生一样，都是希腊人，遇到问题就向你们的负责人和老师求助。

你们的学费和生活费都是王室提供的，你们只需要安心学习，长大以后向王室效忠，为建设希腊努力————”

在前往本土的船上，工作人员反覆和这些学生强调注意事项，同时希腊还开放了邮递系统，每一个学生每月都可以免邮费给家里写一封信，和本土连通电报的非洲殖民地甚至可以直接拍电报。

当然，他们这些到本土的学生，难免会遇到一些歧视和习惯的问题，但也没有太好的办法，只能慢慢的融入当地的社会和文化氛围中。

语言和希腊户籍就是通行证，而且只要大学毕业，直接就是稀缺人才，天之骄子，和本土的毕业生从身份上来说，本质上也没有什么区別，最多就是大城市和农村的隔阂，基本都在可控范围內。

奥托在办公室看著英法和俄罗斯帝国战爭的报告，这次大战可以看做是奥托登基之后的第三次近东战爭，也可以看做是第二次近东战爭的延续。

因为奥斯曼起义军和游击队的协助，英法联军一开局十分的顺利，成功登陆之后，快速推进，一路直奔君士坦丁堡，一路对准了安卡拉。

俄罗斯军队之前为了镇压各地的叛乱，整体比较分散，也没能成功的阻止英法的登陆。

但俄军的指挥官很快就反应过来，收到英法联军登陆的消息之后，第一时间收缩兵力。

二十多万俄罗斯军队分成两个部分，分別退守君士坦丁堡和安卡拉周边，固守重要的城市和道路，同时向国內求援。

亚歷山大也不是好大喜功的性子，他在到达伊玛目国前线之后，先仔细了解了前线的情况，又研究了过去的战报，確认指挥官採取的是最適合的方法，就全力支持对方的作战方略。

终於在十月底，將伊玛目&183;沙米尔和他的一万多部队围困在了一小块山地之中。

这个时候，本来最好的方法就是通过围困耗尽伊玛目&183;沙米尔的粮草，將沙米尔困死饿死。

但亚歷山大这个时候已经接到了数次安卡拉地区求援的信息，最终只能选择下令强攻，要求儘快解决伊玛目&183;沙米尔。

此时英国在前线的军队有八万，法军二十万，还有分散在各地的奥斯曼游击队和起义军超过五十万人（號称，实际上能拉出来的也就十几万）

英国伦敦，陆军大臣向迈吉德一世劝道：“苏丹陛下，现在前线战局还不明朗，您这个时候前往前线，恐怕会遇到危险。”

“不行，这个时候我的臣民还在前线战斗，我必须和他们站在一起。”迈吉德一世语气坚定的说道。

迈吉德一世是一个颇为精明的君主，他知道现在国內的各路起义军和游击队，只有很少一部分是曾经奥斯曼帝国的將领带领的，其他大部分都是地方势力组织起来的，甚至其中还有少数民族起义军。

也就是说，现在这些军队都不在他的控制之中，现在他手头只有在英国人的帮助下，训练出来的一千卫队。

他必须要趁著现在这个时候，返回本土收拢人心，儘量

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