之前给安东和正义讲完一个段落后，方言就开始让他们提问，这时候方言也是如此。

方言顿了顿，对着孩子们说道：

“好了，现在讲完一个大段落的内容了，大家想一想，看看有没有想要问的问题，什么问题都可以，甚至是前文得都可以问。”

之所以这么说，主要是方言也不清楚他们到底学没学透，干脆就开始解惑了。

台下的孩子们沉寂了几秒，然后就有好几个人举起了手，方言对着后排一个高个的女孩儿指了指，她是最先举手的，让她先提问。

那孩子站起来，对着方言问道：

“人真的有这些颜色吗？我看大家都没这些颜色啊？”

方言笑着点了点头，然后挥手让女孩先坐下。等到孩子坐下后，他就说道：

“这个问题问得好，咱们脸上又没涂料。当然看不见，大红大绿、大青大黑啊，这里岐伯说的五色不是画图画的颜色，而是气色，比如健康人的红色就应该像是新鲜苹果一样的红润，生病的时候可能就像晒旧的布条那样暗沉。正常的白色像新弹的棉花，生病时候可能就像沾了灰的粉笔头。这些变化很细微。”“你们想一想，下课时候只要活动了，刚跑完，浑身很热，脸是不是就红红的，摸上去热乎乎的？其实这就是咱们说的好的红色。”

“但是如果遇到发烧生病或者是吹了凉风，那脸上的红色是不是就又红又干，一看这个人就感觉不健康。”

“再看咱们平时脸洗的干干净净，白里透着亮，这就是好的白色。可要是大冬天穿少了，或者吹了风，冻得嘴唇发乌，脸蛋发青，这时候脸就不再是白色了。”

“我这么说，大家能懂吗？”

台下的孩子点了点头。

方言继续说道：

“这五色不是脸上长出来的颜色，是看咱们脸亮不亮、润不润、有没有精神。健康人的颜色，脸色是亮堂堂、软乎乎、润润的，你们一眼看过去，就觉得这个人有精神，有活力，但是只要这个人脸色出现一些变化，发暗、发干、发枯，一眼就能看得出来，和平常不一样，这就说明他身体出现问题了。”台下孩子们点了点头，接着方言又指了另外一个刚才举手的孩子：

“来吧，下一个继续提问。”

被点到的孩子立马站起身：

“脉象怎么分辨偏长偏短还有宽大什么又是代脉、细脉，又大又急？”

方言听到这里就明白了，这些孩子还没有安排实践，也没有开始做脉诊练习。

关于脉诊练习，有许多不同的流派和方法。

“这个问题问得好。脉诊不是听会的，而是摸会的。你们还没上过实践课，自然摸不出长短粗细快慢。咱们中医界望闻问切四诊都是需要长期练习。脉诊，这里面又分为三个流派。第一是学院大学派，就是正规中医院校教的练法。这也是以后你们老师会教的。”

“另外还有世家传承派，是个别中医世家祖祖辈辈传下来的师教法子，这里面种类繁多。”“有些是独门秘技，不外传的。”

“算你们运气好啊，咱们学校里也有不少的名医，以后你们应该也会接触到。”

“至于第三，就是民间简便派，也就是最接地气，最好

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