”这医案写得太细致了，连患者的脉象变化都记了下来，以后在学校里当教材都够用！”

其他人也纷纷点头。

这些都属于是公司的股东，老胡见他们来了，立即把自己的想法给他们说了。

他们那边一些人是做过生意的，甚至在香江待过的，对于老胡这些想法他们接受度就高多了。 邓铁涛说道：

“那太好了！ 要是能用和这个事件打开销路吸引更多的人，咱们就能以点带面，往更大的地方扩。 “”到时候我们那边还能给学生提供外贸实习的机会，让他们看看中医药产品怎么走向世界！ 怎么给他们提供更多的岗位！ 让更多人参与到产业里面来，创造更多的就业机会，这样也有更多人愿意送孩子来学习中医，不错不错，这是个良性循环啊！ “

老胡得到了肯定，高兴的很。

当即就要去书房给廖主任和卫生部那边打电话表明自己的态度。

像是生怕有人跟他抢似的。

按照他的意思，这事儿就不能让其他人掺和，至少最开始的两个学校就不能让其他人掺和，得他们公司全包，甚是方言那两个基金都不能掺和进来。

想法是不错，但是打完了电话后，廖主任和卫生部那边还是要求开会讨论。

这属于是涉及到政策的学校，哪可能全让他来出资，国家虽然不是太有钱，但也不是给不出来。 公司或者个人全资赞助，味道就变了。

挂了电话，老胡还愣在原地：

“我这不是想把事儿办得利索点嘛！ 咱们自己出钱，不用等国家拨款，学校能早点建起来，孩子们也能早点上课。 怎么就不行了？ “

大家都在书房里听着他打电话。

刚才内容多少也听到一些。

方言走过去拍了拍他的肩膀，语气平和地解释：

“老胡你别着急。 廖主任说得在理。 “

”这试点学校不是咱们公司的私人项目，是要为全国中医教育探路的。 国家出资，代表的是对中医的重视，也能让学校更有公信力。 以后其他省份要效仿，也能有明确的政策依据。 要是咱们公司全资，别人说不定会说这学校是为你们公司培养人才的，反而会给咱们招黑。 “ 王玉川也点头附和：”方言说得对。 我以前在教育部参与过教材编写，知道公办教育的规矩。 国家经费有严格的监管流程，每一笔钱怎么用、用在哪，都得公开透明，这样才能保证学校的教学质量不跑偏。 咱们企业可以捐设备、捐药材，或者设立奖学金，但不能包揽全部出资，这是原则问题。 “

方言看着老胡郁闷的样子，递过去一杯热茶：”你别急。 国家出资不代表咱们帮不上忙。 国家出建校和日常运营的基础经费，咱们公司捐药材、建标本馆，再设立中医人才奖学金，专门奖励品学兼优的学生。 这样既符合政策，又能把咱们的支持落到实处，不是更好？ “

”国家出大头，咱们补小头，既不违反规定，又能把事儿办到位，以后学校需要什麽，咱们随时补，这不也一样能帮上忙？”

“还有外贸实习的事儿！ 学校是从小培养，这要等到他们能上岗那也是很多年后的事儿了，最多就是对外宣传的时候表个态，让家长知道

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